Pengaruh Pelatihan dan Pengembangan Kompetensi terhadap Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Papua Program Beasiswa YPMAK-Binterbusih
DOI:
https://doi.org/10.61132/prosemnasimkb.v2i2.187Keywords:
Competency Development, Competency Improvement, Scholarships, Student Competencies, TrainingAbstract
This study aims to determine the effect of training and competency development on the improvement of competencies among Papuan students in the YPMAK – Binterbusih Scholarship Program. The research is based on the importance of training and development in preparing high–quality and competitive human resources from Papua. A quantitative research method with a survey approach was employed. Data were collected through questionnaires distributed to recipients of the YPMAK – Binterbusih scholarship. The results of the analysis indicate that the training variable has a positive and significant effect on student competency improvement, with a significance value of 0.001 (p < 0.05). Likewise, the competency development variable also shows a significant influence with the same level of significance. Simultaneously, the two independent variables contribute 79.3% to the improvement of student competencies, while the remaining 20.7% is influenced by other factors beyond the scope of this study. These findings emphasize that systematically and relevantly designed training and development programs can enhance both the academic and non-academic capabilities of Papuan students. Therefore, it is recommended that YPMAK continue to enhance structured and sustainable training programs to develop a generation of Papuans who are competent and ready to compete at national and global levels.
Downloads
References
Aisyah, N., Pambudi, Y., & Djuwita, R. (2020). Pengaruh pelatihan tanggung jawab sosial pada mahasiswa senior resident di asrama X. CICES, 6(1), 11–21. https://doi.org/10.33050/cices.v6i1.873
Amin, A. (2019). Hubungan kompetensi sosial guru dengan interaksi edukatif dalam perspektif peserta didik. Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 11(1), 77–106. https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v11i01.175
Andriyani, P., Siddiq, D. M., Hardjowikarto, D., & Elyani, N. D. (2022). Pengaruh kompetensi, motivasi kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan. Jurnal Inspirasi Bisnis dan Manajemen, 5(2), 189. https://doi.org/10.33603/jibm.v5i2.5780
Aryanto, U. (2018). Metode penelitian. Metode Penelitian, 1, 32–41.
Asrini, N., Ardani, N. L. P. A. T. S., Ayundha, D., & Veranita, M. (2024). Identifikasi kebutuhan pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia. Jurnal Pendidikan, Humaniora, Linguistik dan Sosial (Jagaddhita), 2(2), 46–59. https://doi.org/10.58268/jg.v2i2.154
Azmy, A. (2015). Pengembangan kompetensi sumber daya manusia untuk mencapai career ready professional di Universitas Tanri Abeng. Binus Business Review, 6(2), 220. https://doi.org/10.21512/bbr.v6i2.971
Collins, S. P., Storrow, A., Liu, D., Jenkins, C. A., Miller, K. F., Kampe, C., & Butler, J. (2021). [Data publikasi tidak lengkap].
Crystallography, X. D. (2006). Pr Indonesia, 88, 1–23.
Dewi, D. S., Cahyani, L., Saleh, Z., Fiah, N., Baen, S., & Badrujaman, A. (2023). Faktor-faktor penghambat pelaksanaan evaluasi bimbingan dan konseling di sekolah menengah atas Kota Tangerang. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia, 9(2), 321. https://doi.org/10.31602/jmbkan.v9i2.11030
Elah, N., Febiansah, F., Alkausar, M. H., & Rodibillah, F. (2025). Prediksi cuaca di Provinsi Jawa Barat menggunakan multiple linear regression. Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Informasi, 7(1), 690–697. https://jursistekni.nusaputra.ac.id/article/view/456
Fandiyanto, R., & Kurniawan, R. E. (2019). Pengaruh kepercayaan merek dan citra merek terhadap minat beli ulang “Kopi Toraja” di Coffee Josh Situbondo. ECOBUSS: Jurnal Ilmiah Ilmu Ekonomi dan Bisnis, 7(1), 21–42.
Fauzan, R., Afdillah, W., Wardana, R. S., Sadewi, M. P., & Firman. (2025). Kajian literatur tentang pengaruh pelatihan dan pengembangan terhadap kapasitas organisasi. Edusociata: Jurnal Pendidikan Sosiologi, 8, 222–233.
Fazeri, M. K. (2020). Peran siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah di SDN 5 Sungai Ulin Banjarbaru. [Nama jurnal tidak tercantum], 4(2), 1–14.
Ferils. (2022). Kompetensi dan stres kerja pengaruhnya terhadap kinerja pegawai. Akuntabel: Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 19(4), 768–778.
Fitriani, N., Nurmasari, N., Mariana, D., Fatma, F., Andrianto, R., Kharysmy, M. R., & Supriyadi, G. (2024). Analisis hubungan mahasiswa KKN dengan motivasi belajar siswa di SMPN 3 Maliku. Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, 3(4), 116–124. https://doi.org/10.30640/cakrawala.v3i4.3308
Gustiana, R., & Fauzi, A. (2022). Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia (Suatu kajian literatur review ilmu manajemen sumber daya manusia). Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(6), 657–666. https://doi.org/10.31933/jemsi.v3i6.1107
Hayati, N., & Yulianto, E. (2021). Efektivitas pelatihan dalam meningkatkan kompetensi sumber daya manusia. Journal Civics & Social Studies, 5(1), 98–115. https://doi.org/10.31980/civicos.v5i1.958
Huda, S. (2025). Pengaruh pelatihan, kompetensi dan perkembangan karir terhadap kinerja karyawan pada PT Jasa Raharja Cabang Lampung.
Nurahmad, H. (2009). Model pelatihan. Journal of Real Estate Finance and Economics, 23(1), 77–100.
Nurhuda, A. R., Fitria, N., & Ansori, M. I. (2023). Kompetensi sosial (Societal competence). Jurnal Riset dan Inovasi Manajemen, 1(3), 10–23. https://doi.org/10.59581/jrim-widyakarya.v1i3.762
Pebriana, I., & Skripsi. (2019). Pengaruh penggunaan metode proyek terhadap perkembangan kognitif mengenal bentuk geometri pada anak usia dini kelompok B di Raudhatul Athfal Nurul Muttaqim Tulang Bawang. [Nama jurnal tidak tercantum], 4(1), 75–84.
Pratama, L. S., & Imhar. (2024). Pengaruh pelatihan terhadap kinerja karyawan pada PT Preformed Line Products Indonesia. Jurnal Ilmu Manajemen Indonesia, 2(2), 183–198. http://ejurnal-wit.ac.id/index.php/JIMI/article/view/199
Prawiyogi, A. G., & Toyibah, R. A. (2020). Strategi peningkatan kompetensi mahasiswa melalui model sertifikasi kompetensi. Abdi Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 1(1), 78–86. https://doi.org/10.34306/abdi.v1i1.103
Putra, F. P., Rahmawati, R., & Hamdani, D. (2024). Peningkatan keterampilan komunikasi mahasiswa sosiologi melalui efikasi diri yang baik. Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman, 10(1), 43. https://doi.org/10.31602/jbkr.v10i1.14076
Qatrunnada, R. Z., Rahmadewi, S. R., & Fadhila, R. N. (2022). Career guidance: Strategi meningkatkan kompetensi mahasiswa. Abdi Psikonomi, 3, 230–240. https://doi.org/10.23917/psikonomi.vi.1055
Rahman, D. (2024). Efektivitas pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia pada lembaga pendidikan. Journal of Management Education, 3(2), 210–224.
Rahwadin, F., Rahiyudin, E., & Mokodompit, E. A. (2025). Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia: Suatu kajian literatur review ilmu manajemen sumber daya manusia. YUME: Journal of Management, 8(2), 1317–1325.
Romer, E. (2020). Pengaruh harga transfer dan kepemilikan manajerial terhadap penghindaran pajak. Akuntansi, 2(1), 15–22. https://www.statistikian.com/2013/01/uji-f-dan-uji-t.html
Rosa, F. (2024). Pengembangan soft skill peserta didik dalam kurikulum merdeka di SD Islam Assalam Bandar Lampung. Skripso.
Rubina, R., Seswandi, A., & Zargustin, D. (2024). Peran komitmen organisasi dalam memediasi pengaruh kompetensi terhadap kinerja pegawai pada Inspektorat Kabupaten Pelalawan. Jurnal Akuntansi, Keuangan, dan Manajemen, 5(2), 133–147. https://doi.org/10.35912/jakman.v5i2.2873
Safitri, N. A., Ilmiawan, M. F., Islami, D., Khadavi, M., & Ansori, M. I. (2024). Pelatihan dan pengembangan untuk meningkatkan keterampilan karyawan era digital. Jurnal Riset dan Inovasi Manajemen, 2(2), 95–110. https://doi.org/10.59581/jrim-widyakarya.v2i2.3288
Selviyanti, N. H., Fadila, N., Sulis, Y. D., Anshori, I., Buyung, H., & Safrizal, A. (2019). Systematic literature review: Peran pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia (SDM) dalam meningkatkan kinerja karyawan. Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah, 8(3), 977–988. https://doi.org/10.30651/jms.v8i4.20987
Subroto, K. A. (2025). Pengaruh kompetensi, motivasi, dan dukungan sosial terhadap niat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, dan Pendidikan Sibatik Journal, 4(6), 823–832.
Supardi. (2019). Pengaruh skill, pelatihan dan kompetensi terhadap kinerja karyawan pada PKS PTPN V Sei Garo Kabupaten Kampar. Jurnal Riset Manajemen Indonesia, 1(1), 35–43.
Triyanto. (2019). The academic motivation of Papuan students in Sebelas Maret University, Indonesia. SAGE Open, 9(1). https://doi.org/10.1177/2158244018823449
Uamang, M., Studi, P., & Sosial, P. (2024). Melinus Uamang_18510046.
Uspayanti, R., Sari, D. K., & Fredy, F. (2022). Pelatihan penulisan artikel ilmiah untuk meningkatkan kompetensi profesional guru SMA Negeri 2 Merauke Provinsi Papua. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 3(1), 107. https://doi.org/10.33394/jpu.v3i1.5077
Wulansari, A. P. (2019). Bab III metoda penelitian. Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 34–41.
Yusuf, M., & Hendra, R. (2023). Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia (SDM) berkelanjutan. Jurnal JUPEMA, 2(2), 52–63. https://doi.org/10.22437/jupema.v2i2.30510
Zaky, M. (2022). Pentingnya pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia dalam menghadapi tantangan global. Branding: Jurnal Manajemen dan Bisnis, 1(2), 73–86. https://doi.org/10.15575/jb.v1i2.25259
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Prosiding Seminar Nasional Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
